Лекторский Владислав Александрович

Профессор-академик Российской Академии Образования, член-корреспондент РАН, академик РАН, член Международного Института философии (Париж, Франция), член Международной Академии философии (Ереван, Армения), иностранный член Центра философии науки Питтсбургского Университета (Питтсбург, США), почетный профессор Института философии Китайской Академии социальных наук (Пекин, Китай).

Сфера научных интересов
Теория познания (эпистемология), философия сознания, философия науки, философия психологии. С 1996 г. по настоящее время является профессором философского факультета Государственного Университета Гуманитарных Наук (ГУГН) при РАН

Создал школу исследования познания и знания в междисциплинарном и культурно-историческом контексте (при взаимодействии философии, когнитивной психологии, семиотики, культурологии, истории научного познания). В рамках этой школы сегодня активно работают многие философы, психологи, историки науки. Обосновал роль когнитивного подхода в методологии современных наук о человеке. Разработал деятельностную интерпретацию познания и выявил взаимоотношения деятельностного, конструктивистского и коммуникативного подходов в исследовании познания (в частности, в анализе восприятия и мышления). Проанализировал условия индивидуальной идентичности и выявил социально-культурные факторы ее конституирования, выделил философские основания междисциплинарной проблематики сознания, раскрыл связь традиционной философской проблемы единства сознания с современными исследованиями в области когнитивных наук, психологии и искусственного интеллекта. Выявил новые формы взаимоотношения сознательных и бессознательных компонентов познавательной деятельности (явное и неявное знание, типы и формы рефлексии) в связи с анализом понимания бессознательных психических процессов в психоанализе, с одной стороны, в современной когнитивной науке, с другой.

© AZ, 2009 - 2017
Сайт подготовлен при финансовой поддержке РГНФ № 09-03-12124в.